緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇調(diào)研活動總結(jié)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

一、深入基層察民情。為全面掌握各村的實際情況,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員改變以往聽取村干部匯報的方法,通過走訪農(nóng)戶、慰問困難家庭、參加各類座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,與群眾面對面交流談心。本次蹲點活動共召開村民參加的座談會12次,走訪農(nóng)戶45戶,發(fā)放調(diào)查問卷600余份,征求到意見建議50多條。
3月6日,發(fā)改委專門召開動員會,全面部署這次大走訪大調(diào)研活動。會上縣發(fā)改委副主任、駐李集村扶貧工作隊隊長蔡家啟帶領(lǐng)全體幫扶干部,全文學(xué)習(xí)《XX縣脫貧攻堅大走訪大調(diào)研活動方案》,并就有關(guān)具體事項給大家做出說明解釋,就走訪調(diào)研的重點難點進(jìn)行培訓(xùn)講解,使大家深刻領(lǐng)悟方案精神,確保調(diào)研走訪活動有的放矢。委黨組書記、主任李紹奎在會上對大家提出具體要求。他強調(diào),為進(jìn)一步增強幫扶干部工作主動性和針對性,走訪時要做到,問家庭基本情況要核實到人、問致貧原因要分清主次、問脫貧需求要準(zhǔn)確無誤;在擬定脫貧時限時要因人而異,在確定幫扶項目上要兩廂情愿,在敲定幫扶措施上要切合實際,在劃定幫扶責(zé)任上要崗責(zé)分明。要通過此次活動開展,把“量身定制”的幫扶措施具體落到實處。
二、廣泛走訪,摸清實情
會后,李紹奎主任帶領(lǐng)委領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,全體幫扶干部一行分四批前往臨水鎮(zhèn)李集村開展大走訪、大調(diào)研活動,針對今年重新調(diào)整的53戶包保戶,他們各找門路,做到一戶不漏。李紹奎主任先后走訪了村兩委和自己包保的貧困戶,緊接著在駐村工作隊隊長蔡家啟陪同下,查看2017年單位幫扶項目兩條道路和一個水渠硬化現(xiàn)場。李紹奎要求,駐村扶貧工作隊和村支兩委要深入調(diào)研,了解20xx年扶貧工作的重點和難點,積極與村兩委和鎮(zhèn)政府溝通匯報,抓好李集村項目儲備建設(shè),立足村實際,制定三年發(fā)展規(guī)劃、2018年度工作計劃,精準(zhǔn)組織實施;扶貧工作隊要充分利用在基層工作、在脫貧攻堅中鍛煉成長,不斷提高自己,確保李集村2018年村出列任務(wù)按期完成,促進(jìn)振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略落地生根開花,為打造美好鄉(xiāng)村,真正為老百姓謀福利做出新的貢獻(xiàn)。
聽評課是此次課堂教學(xué)調(diào)研的主要內(nèi)容,旨在提高全體教師的課堂教學(xué)水平,探索促成課堂高效的道路。從聽評課的結(jié)果來看老師們思想上都很重視,呈現(xiàn)出的課也可以說是節(jié)節(jié)優(yōu)秀。一輪的聽課下來,13個英語老師中有接近50%的老師上課的時候都有效地使用了媒體資源,從這一點可以看出老師們都很重視這次調(diào)研活動,在這課上也是費了一番腦筋,下了一番功夫的,尤其是細(xì)柳完小的徐啟紅老師,她是我們英語教師隊伍中最年長的一位老教師,為了能在這次講課中把最好的課呈現(xiàn)出來,還專門學(xué)習(xí)了多媒體課件的使用,她的這種“教到老,學(xué)到老”的精神讓人感動;還有官莊的葛銳老師,她是今年剛剛踏上工作崗位的新教師,曾多次主動同老教師們交流教學(xué)問題,她的這種積極進(jìn)取、不恥下問的行為更是讓人難忘。
需要我們?nèi)w英語教師都應(yīng)該思考的問題有以下幾點:
1、所有的教學(xué)活動要以有效為原則。
聽課過程中發(fā)現(xiàn),有很多老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景,設(shè)計的教學(xué)活動,使用的課堂語言等等雖然都很精彩,但是都超出了學(xué)生的理解能力,學(xué)生面對這樣的指令、情景、活動不知所措,一臉的茫然,這樣的教學(xué)指令、情景就是無效的,它非但不能讓我們的課上出“彩”,還會影響師生教與學(xué)的情緒,破壞教學(xué)效果。
所以我們在設(shè)計教學(xué)活動的時候,首先要考慮活動的目的性(要訓(xùn)練學(xué)生哪方面的能力),其次是針對性(學(xué)生能不能接受),再有就是有效性(能不能很容易地達(dá)到目的),我認(rèn)為三者應(yīng)該是相輔相成的,任何一點達(dá)不到,都會影響教學(xué)的效果。
再有就是我們要明確一點,任何方式的教學(xué)活動都是為知識的傳授和習(xí)得服務(wù)的,我們最終的目的是讓學(xué)生學(xué)會知識、會用知識,不要讓一些表面的東西沖淡了我們教學(xué)的最終目的。
2、把握好教材。
對于教材的把握,我們要做到準(zhǔn)確、全面。我們不單單要把握住教材的重難點,還要全面了解教材的地位,注意教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,以便我們在組織教學(xué)時能做到系統(tǒng)化。
3、規(guī)范。
這點應(yīng)該包括語言的規(guī)范和書寫的規(guī)范。英語的課堂用語要盡量做到簡捷、清晰、語音語調(diào)要準(zhǔn)確;教師的板書也要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),三、四年級的板書要盡量放到四線格中,而且應(yīng)該避免連寫的現(xiàn)象出現(xiàn),五六年級的板書也要做到工整、美觀。老師規(guī)范的語言和書寫能在學(xué)生的口語和書寫方面起到潛移默化式的影響作用。
二、書寫和口語抽測。
自7月10日起,幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊與xx市xx幼兒園合作開展"校園合作,助力成長"活動。
活動前期,實踐隊先后來到小哈佛幼兒園、人民公園等地對幼師素質(zhì)狀況展開調(diào)研。隊員們在設(shè)計問卷時針對不同的受測群體,在問卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓(xùn)四個維度,分別對幼兒園教師、幼兒家長及其他社會人群進(jìn)行調(diào)查。并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,對問卷結(jié)果進(jìn)行整理分析,制定出了開展活動的具體方案和進(jìn)程。
11日,隊員們在小哈佛金龍幼兒園正式開展"校園合作,助力成長"活動。在與該幼兒園教師進(jìn)行交流后,隊員們分工合作,由一名實踐隊員作為組織者,其余實踐隊員作為引導(dǎo)者。課堂伊始,組織者帶領(lǐng)孩子們在有限時間內(nèi)完成了"面對面"、"看誰反應(yīng)快"等游戲。孩子們在參與過程中產(chǎn)生了很多矛盾,但在引導(dǎo)者的調(diào)和下慢慢學(xué)會了如何化解矛盾,增進(jìn)彼此間的團結(jié)合作。隨后,實踐隊員為孩子們播放了根據(jù)"八榮和八恥"整編的動畫片,一名隊員作為演講者為孩子們一一講解與動畫片相關(guān)的寓言故事。
最后,實踐隊在幼兒園活動場地開展假想情景大賽。通過設(shè)定預(yù)定的情景,使孩子們在這一情景中發(fā)揮自我本能,通過互相合作來完成任務(wù),許多孩子的在引導(dǎo)隊員的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步,完成任務(wù)的能力有所提升。
感悟求知之旅,實現(xiàn)教育之夢。在與xx幼兒園建立友好合作關(guān)系的過程中,隊員們體會到了教育方式的重要性,也在教學(xué)方面上積累了許多經(jīng)驗與教訓(xùn)。
(一)黨組高度重視,精心組織部署。局黨組積極響應(yīng)市委的工作部署,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實踐活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,確保深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落到實處。全市動員大會召開后,局黨組立即召開黨組擴大會議,專題研究部署發(fā)展改革系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動開展工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,結(jié)合科技工作的實際,研究制定了活動實施方案,確立了“科技服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題,明確了“解放思想,改革創(chuàng)新,加快“一大基地(包括重型機械、核電風(fēng)電、大鑄鍛件、軌道交通裝備、高檔重型數(shù)控機床等5個研發(fā)生產(chǎn)基地),兩大園區(qū)(齊齊哈爾高新技術(shù)園區(qū)、松嫩平原農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗區(qū))建設(shè)”的實踐載體,建立了黨組負(fù)總責(zé)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范、活動辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實“四位一體”的領(lǐng)導(dǎo)機制。3月31日,召開了全局干部職工動員大會,對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了全面部署。
(二)采取各種形式,提高學(xué)習(xí)效果。堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家講座與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)相結(jié)合,個人自學(xué)與集體研討相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入,力求取得實效。圍繞學(xué)習(xí)三本書、省委十屆七次全會精神、馬恒昌精神等相關(guān)文件資料進(jìn)行了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。一是重點抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導(dǎo)等多種形式精心組織學(xué)習(xí),黨組中心組先后進(jìn)行了6次理論學(xué)習(xí),黨員干部參加集中學(xué)習(xí)近50小時,并完成了2萬余字的學(xué)習(xí)筆記每位黨員至少完成2篇以上心得體會或相關(guān)理論文章。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,身體力行。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)習(xí)實踐活動,帶頭撰寫讀書筆記和體會文章,帶頭參加交流研討,帶頭研讀必讀篇目,帶頭堅持業(yè)余自學(xué),帶頭聯(lián)系實際找差距;帶頭為群眾解難題、辦實事。三是學(xué)習(xí)形式豐富多樣。聘請市職大校長曹勇安教授為全局職工作了“科學(xué)發(fā)展觀理論與實踐”的專題講座。為提高學(xué)習(xí)效率促進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動健康深入開展,市科技局專門印制了《齊齊哈爾市科技局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀筆記本》,發(fā)給每位職工,方便記錄,便于檢查;同時在市科技局網(wǎng)上開辟了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”專欄,下設(shè)“文件指導(dǎo)”、“體會交流”、“支部活動”、“信息通報”、“學(xué)習(xí)論壇”等專題。各支部每周至少報送一條信息,反映動態(tài)、交流情況和經(jīng)驗,截止目前,局網(wǎng)上已刊載有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動的文件、講話、理論文章、心得體會、情況通報、經(jīng)驗交流等400多篇(條),成為指導(dǎo)和推動活動深入開展的重要平臺。同時通過專題講座、觀看錄像、網(wǎng)上交流、出題考試等多種形式,組織廣大黨員干部積極參與、深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,很好地了解了科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、核心內(nèi)容和根本要求。三是開展了思想解放大討論。按照市委《學(xué)習(xí)實踐活動方案》的要求,局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的現(xiàn)實意義。2、阻礙科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要問題。3、推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策。4、科技工作如和深入落實科學(xué)發(fā)展觀更好的服務(wù)于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩(wěn)定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進(jìn)一步解放思想,制定完善政策措施,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的支撐和先導(dǎo)作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業(yè)如何科學(xué)發(fā)展的問題,決定抽調(diào)專人組成課題組對“推動科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策研究”課題進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設(shè)計、項目申報準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成
(三)認(rèn)真調(diào)查研究,解決實際問題。2010年是國際金融危機期間保持我市經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,我局針對全市經(jīng)濟出現(xiàn)的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題,市科技局黨政領(lǐng)導(dǎo)干部共7名,自4月下旬以來,按照《市科技局領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動安排》規(guī)定的時間、內(nèi)容、任務(wù),深入企業(yè)、農(nóng)村、基層,下發(fā)200份征求意見函,召開7個座談會,走訪40多個企業(yè)單位并查閱了大量的資料,與企業(yè)、院校、科研單位、縣區(qū)科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談,了解情況、征求意見。調(diào)研過程中,對發(fā)現(xiàn)的問題能夠解決的立刻進(jìn)行解決,共解決了“科技優(yōu)惠政策落實不到位”、“中小企業(yè)申報創(chuàng)新資金項目不規(guī)范”、“縣區(qū)科技經(jīng)費投入計算標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一”、“科技人員職業(yè)發(fā)明和非職業(yè)發(fā)明區(qū)別政策不明晰”等10多個具體問題。領(lǐng)導(dǎo)干部和其調(diào)研組,對大量的材料和情況進(jìn)行了認(rèn)真的研究分析,形成了7篇調(diào)研報告。這些調(diào)研報告將為推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供重要的決策參考。共3頁,當(dāng)前第1頁1
(四)積極開展討論,努力提高認(rèn)識。我局按照“五個深入、五個樹立”的要求,結(jié)合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的現(xiàn)實意義。2、阻礙科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要問題。3、推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策。4、科技工作如和深入落實科學(xué)發(fā)展觀更好的服務(wù)于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩(wěn)定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進(jìn)一步解放思想,制定完善政策措施,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的支撐和先導(dǎo)作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業(yè)如何科學(xué)發(fā)展的問題,決定抽調(diào)專人組成課題組對“推動科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策研究”課題進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設(shè)計、項目申報準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。局領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部在調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立推動工作指導(dǎo)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念;深入分析當(dāng)前面臨的機遇和挑戰(zhàn),牢固樹立抓住機遇,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快發(fā)展的意識;深入分析我市同先進(jìn)市的差距和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,牢固樹立學(xué)習(xí)借鑒、爭創(chuàng)一流的觀念;深入查找制約科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制性障礙,牢固樹立與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的思想;深入探索把握規(guī)律,牢固樹立科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理的方式方法五個專題,在全局開展了解放思想大討論,向各縣區(qū)政府、科信局局以及近80個市直部門、企事業(yè)單位征求了意見,發(fā)放200份征求意見函,并對反饋意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理。通過討論,廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步更新了觀念,提高了認(rèn)識;進(jìn)一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟,開創(chuàng)了思想解放的新境界,樹立了正確政績觀,增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
(五)聯(lián)系工作實際,注重實踐特色。我局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動按照市委要求,始終強調(diào)聯(lián)系實際,突出科技部門特色,堅持在推進(jìn)具體工作中促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。 局學(xué)習(xí)實踐活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視“主題實踐活動”,把它定位為整個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最重要內(nèi)容,作為檢驗學(xué)習(xí)成果、化思想為行動、讓群眾得實惠、為整改打基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。研究制訂了《市科技局“科技支撐發(fā)展進(jìn)企業(yè)幫助保增長 進(jìn)農(nóng)村幫助促發(fā)展”主題實踐活動方案》確定了以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作主線,確定了系列主題實踐活動內(nèi)容、調(diào)研課題、調(diào)研人員、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點;確定了基本形式、責(zé)任制度、活動時限、具體要求。一是到鐵鋒區(qū)南化社區(qū)開展了以“進(jìn)社區(qū)、保民生、科技與民眾同行”為主題的實踐活動。 與社區(qū)共同舉辦了“南化社區(qū)志愿者協(xié)會總結(jié)表彰大會”;帶頭向社區(qū)的貧困居民捐款1000元,此次捐款活動中其他共建單位和社區(qū)居民踴躍參加,共籌善款4000多元;動員全局職工捐衣物70件,為南化社區(qū)開辦愛心超市提供物資,市科技局還計劃年內(nèi)再組織2次捐贈活動,一方面為社區(qū)扶貧濟困提供實實在在的支持,讓南化社區(qū)的愛心超市辦得越來越成功,同時帶動社會各界奉獻(xiàn)愛心;向社區(qū)贈送科普圖書和技術(shù)資料,同時還籌劃投資2至3萬元在南化社區(qū)建設(shè)“科普書屋”,在豐富社區(qū)文化生活的同時提高居民的科技素質(zhì)。二是深入到拜泉縣龍泉鎮(zhèn)同樂村(市科技局幫扶點),會同省科技廳開展了“進(jìn)農(nóng)村、保民生、科技為富民作支撐”主題實踐活動。與省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和同志一起作了4件事:在同樂村義務(wù)植樹300多棵;為同樂村送去XX0斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥,價值近30000元;同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術(shù)培訓(xùn)班,村民80多人接受培訓(xùn);召開了五級人員幫扶推進(jìn)會,共同研究了同樂村扶貧開發(fā)工作,通過了同樂村實施大型機械化作業(yè)計劃,確定了“從科學(xué)規(guī)劃入手、從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展入手、從基礎(chǔ)設(shè)施入手”的扶貧開發(fā)思路。三是組織啟動“萬人千企”行動。隨著國際金融危機的不斷蔓延,我市實體經(jīng)濟面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),企業(yè)發(fā)展遇到很大困難和壓力。為應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓機遇,市科技局決定組織和動員廣大科技人員以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感,迅速行動起來,到基層去、到企業(yè)去、到生產(chǎn)一線去,匯聚成共度危機、共謀發(fā)展的科技大軍,幫助企業(yè)破解發(fā)展難題,提高自主創(chuàng)新能力,按照科技部等七部委《關(guān)于動員科技人員服務(wù)企業(yè)的意見》精神,齊齊哈爾市科技局組織啟動“萬人千企”行動,經(jīng)過精心研究設(shè)計,于4月22日組織召開了科技人員服務(wù)企業(yè)“萬人千企”行動啟動會議,下發(fā)了《齊齊哈爾市科技局組織科技人員服務(wù)企業(yè)參加“萬人千企”行動實施方案》。自5月開始,將組織近1000名科技人員和100戶高新技術(shù)企業(yè)、民營科技企業(yè)進(jìn)行需求對接,進(jìn)入企業(yè)的科技人員將積極宣傳國家、省、市支持中小企業(yè)發(fā)展的政策,尤其是省政府出臺的《加快科技創(chuàng)新體系建設(shè) 促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的意見》;了解企業(yè)的技術(shù)需求,包括企業(yè)目前生產(chǎn)和下一步發(fā)展的需求,尋求解決問題的途徑,幫助企業(yè)解決技術(shù)難題。;以推廣實施省重大科技成果為基礎(chǔ),進(jìn)一步增選先進(jìn)適用的科技成果推廣應(yīng)用;積極幫助企業(yè)了解國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定政策,使更多的企業(yè)能夠晉升到國家級高新技術(shù)企業(yè),享受到更多的優(yōu)惠政策。四是全力推進(jìn)科技“省市科技共商合作”,舉全局之力,科學(xué)確定共商項目主要領(lǐng)域,廣泛搜集重大科技項目100多項,數(shù)十次與省科技廳反復(fù)論證,在全省率先與省科技廳簽訂“科技共商協(xié)議”。通過省市共建項目實施,我市在三年內(nèi)可獲得至少5000萬元科技資金支持。五是全力舉辦科技活動周。黑龍江省暨齊齊哈爾市2010年科技活動周開幕式啟動儀式,于5月16日上午9時在齊齊哈爾市國際會展中心廣場隆重舉行。省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大專院校、中小學(xué)生、科技工作者、社會各界群眾共XX多人參加了開幕式。開幕式當(dāng)天還舉辦了全市科技創(chuàng)新展覽,展區(qū)面積達(dá)3000平方米,企業(yè)、院校、科研院所近70家單位參展,現(xiàn)場參觀人數(shù)達(dá)數(shù)千人;以“感受工業(yè)化-走進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)”為主題,組織各界群眾代表及青少年500多人到齊重數(shù)控裝備有限公司、二機床參觀現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)線;在市第三中學(xué)科技館開展了科學(xué)儀器、機器人及“四小發(fā)明”作品展示及現(xiàn)場演示科學(xué)實踐活動,有近千名中學(xué)生參加了這次活動,科普大篷車也開進(jìn)校園,開展科普活動。整個活動周將有幾十萬人接受科技培訓(xùn)參加科技活動。共3頁,當(dāng)前第2頁2
總之,在第一階段的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我局取得了較好的階段性成果。當(dāng)然也存在一定不足,比如:我局當(dāng)前各項工作比較繁重,工作和學(xué)習(xí)矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時間不充分等。下一步要發(fā)揚成績,克服不足,扎扎實實把第二階段的學(xué)習(xí)實踐活動推向深入。
市科學(xué)技術(shù)局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
到了8點30分,我們在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了會議廳,對該社區(qū)的小朋友進(jìn)行宣講活動。
在宣講過程中,我們發(fā)現(xiàn)翠中社區(qū)的小朋友對自護(hù)自救知識掌握甚好,所以他們十分活躍,在我們的互動中,也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進(jìn)行。隨后,我們也對其進(jìn)行了安全自護(hù)自救知識的問卷調(diào)查。今天的調(diào)查問卷的回收率也很高。
今天我們的活動得到了社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持和好評。并且,我們與該社區(qū)建立了合作友好關(guān)系。
根據(jù)今天的情況的,對今后的工作做如下總結(jié):
1.在宣講時,要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內(nèi)容相結(jié)合,這樣可以很好的調(diào)動小朋友們的積極性,能夠讓他們在比較輕松的環(huán)境下更直觀、更好地掌握安全自護(hù)自救的知識。
2.在問卷調(diào)查前,需要跟小朋友強調(diào)一些注意事項,這樣可以保證問卷的正確性,確保有效問卷的數(shù)量
3.在去社區(qū)出發(fā)的時間上,要提前出發(fā),這樣可以有充足的時間來解決突發(fā)事件,保證準(zhǔn)時到達(dá),進(jìn)行宣講。同時,也能為宣講的內(nèi)容作好充足的準(zhǔn)備,保證講課的效果。
望:即看當(dāng)?shù)貓蠹垙V告、戶外條幅、巨幅廣告、終端海報、活動單頁等廣告,看同類對手的價格是多少,與我們比較,雙方優(yōu)勢如何。必須盡快掌握競爭對手的活動內(nèi)容、活動時間、活動方式等,有條件最好拍下照片,作為自己分析的參考。
聞:即到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拇筚u場如國美、蘇寧等走訪家電部經(jīng)理、柜組長,向他們了解各品牌的銷售活動政策、售價情況、排名情況、促銷活動成敗情況,并向他們詢問采取怎樣的促銷活動最有效果。需要注意的是,要一邊問,一邊認(rèn)真記錄;問話一定要有目的性,他們講出的問題可以作為零售市場分析的參考資料,也可以代表主流經(jīng)銷商的想法和需求。
問:即詢問一線導(dǎo)購員、一線業(yè)務(wù)員。應(yīng)先問競爭對手的導(dǎo)購員。為防止對方認(rèn)出說假話,可將自己扮成一位普通消費者,假意去買產(chǎn)品,不斷地與對方講價周旋,問長問短,從其口中掏出產(chǎn)品銷售的實際價格,并親身體驗它的促銷方式。隨后再問自己的導(dǎo)購員近期各競爭品牌的銷售情況、價格競爭情況,掌握競爭品牌的各方動態(tài),并由導(dǎo)購員去將競爭對手的掛牌價、促銷價、成交價以及促銷活動方式書面抄下來,帶回供分析研究時參考。
切:即對市場進(jìn)行診斷、分析,把脈市場動向。操作方法是:組織2~3個有市場經(jīng)驗、有創(chuàng)新思維的業(yè)務(wù)員、推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管,再加上辦事處經(jīng)理等(必要時請1~2名有思路的經(jīng)銷商代表)開小會,分析、討論競爭對手的活動、大賣場經(jīng)理的意見等,各抒己見,碰撞出“金點子”,找準(zhǔn)市場切入點。比如降價,怎么降?降多少?降什么型號才能拉動市場?渠道上有多少庫存?怎樣補差?需不需要補差?怎樣才能將工廠的促銷成本降到最低,同時又能有效地激活市場和打壓競爭對手?初步擬出促銷操作思路,并寫出書面操作方案。
二、方案確定及各項任務(wù)分工
由辦事處經(jīng)理召集業(yè)務(wù)員、推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管和能力較強的導(dǎo)購員開會,討論和完善方案,確立活動主題,并對活動全方位保密。經(jīng)理先向總公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行口頭匯報,得到批準(zhǔn)后立即進(jìn)行任務(wù)分工(隨后進(jìn)行書面報批),分工時一定要定人、定時、定評審人,要一環(huán)緊扣一環(huán),互為督促。
活動內(nèi)容如下:1.活動方案撰寫、修訂并書面報總公司審批(參與者:推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理等)。在報批時,同時準(zhǔn)備其他工作。
2.起草商、經(jīng)銷商政策(參與者:業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理),報總公司審批。
3.貨物準(zhǔn)備及盤庫(參與者:經(jīng)理及全體業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理)。
4.業(yè)務(wù)員的“政策培訓(xùn)”(參與者:推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。若要突出優(yōu)勢,必須爭取商、經(jīng)銷商主推。
5.平面廣告創(chuàng)意及設(shè)計報紙廣告并定版(參與者:廣告設(shè)計公司、推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。注意突出活動重點,強調(diào)最強的視覺沖擊力。
6.確定條幅、巨幅、海報、單頁、x架等促銷物料的內(nèi)容、大小、數(shù)量,匯總報數(shù),然后印刷、分配(參與者:印刷公司、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理 )。制作時應(yīng)做到長短適中,數(shù)量略緊,以免造成不必要的浪費。條幅、巨幅、海報、單頁按時到位,導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理最好現(xiàn)場拍照存檔。
7.新聞會(包括參加人員確定及分工、會場確定和布置、新聞媒體的確定及記者邀請)。
8.新聞資料撰寫(參與者:推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。新聞點要準(zhǔn)、新聞性要強,要有新聞沖擊力。
9.導(dǎo)購員培訓(xùn)(參與者:導(dǎo)購員、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理)。
10.活動實施(終端攔截)。注意活動期內(nèi),推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理隨時協(xié)調(diào)活動中的具體問題。
11.活動總結(jié)及資料搜集(參與者:推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管、辦事處經(jīng)理)。 辦事處需存檔及上報總公司。
三、貨物準(zhǔn)備及盤庫
方案一旦確定,若辦事處(總商)無貨,要立即與總公司聯(lián)系發(fā)貨。此時一方面要測算物流時間,催促物流中心盡快發(fā)車,保證活動的正常開展,另一方面要清理商、經(jīng)銷商的存貨。
促銷活動一般選擇辦事處(總商)有貨而壓在經(jīng)銷商手中存貨較少的產(chǎn)品。若經(jīng)銷商壓貨較多,業(yè)務(wù)員必須親自上門盤庫,以免弄虛作假,給公司帶來經(jīng)濟損失。盤庫時要認(rèn)真填寫“經(jīng)銷商庫存盤點確認(rèn)表”,將產(chǎn)品型號、數(shù)量,進(jìn)貨價格等仔細(xì)填寫清楚后,當(dāng)場請經(jīng)銷商代表(總經(jīng)理或被授權(quán)者)以及財務(wù)對賬經(jīng)理簽字確認(rèn),這是工廠向經(jīng)銷商補差付錢的結(jié)算依據(jù)。
四、政策培訓(xùn)
給商、經(jīng)銷商下政策是整個促銷活動的重中之重。政策出得好,可以提高經(jīng)銷商的信心,贏得經(jīng)銷商的真心主推,并能有效地激發(fā)其打款進(jìn)貨。同時,將進(jìn)一步鞏固和提高本品牌的信譽度,給競爭對手造成壓力。共2頁,當(dāng)前第1頁1
每個品牌的政策相對來講各有優(yōu)勢,我們必須避開對手的優(yōu)勢,打擊對方的劣勢。為此,每位業(yè)務(wù)人員,必須吃透自己的“政策”,同時了解對手的政策及其弱處,要整合出我們的優(yōu)勢和對方的劣勢并向經(jīng)銷商灌輸,要讓經(jīng)銷商看得見我們的優(yōu)勢,對市場前景信心十足。做到了這一點,活動就成功了一半。
五、宣傳促銷品的準(zhǔn)備
1.報刊平面廣告。平面廣告是直接傳遞產(chǎn)品促銷活動信息的工具,在設(shè)計上一定要有強烈的視覺沖擊力。但在實際操作中,往往設(shè)計不出新穎的東西來,我們可以從眾多報刊上尋找具有沖擊力的廣告版式來進(jìn)行比較,并從中獲取靈感。同時,刊登廣告必須選擇知名報刊作為載體,在一家檔次較高的報刊做廣告,可頂?shù)蒙蠋资移胀浇榈男Ч?/p>
2.條幅。條幅是最便宜的現(xiàn)場促銷廣告,可以掛在店堂、門頭、外墻、路邊樹干、小區(qū)等地點。若是新產(chǎn)品推廣條幅,一般選擇大賣場正門門牌上方掛出,夏天綠底紅字,冬天紅底白字,既氣派,又有視覺沖擊力,效果特別好。
3.巨幅(布幔)。此廣告一般掛在市區(qū)人流量較大的主要交通要道交叉口的樓房上方顯眼位置,制作成本較高,同時到市城建局等主管部門報批時手續(xù)較麻煩,費也大,因此選擇使用巨幅廣告較少。制作巨幅時要注意兩點:一是將報紙平面廣告同比例放大;二是需要傳遞的主要信息字體一定要大,要做到人站在50米至100米開外就能看清。
4.海報、x架(或易拉寶)、宣傳單頁的制作。
(1)海報:可將報紙平面廣告同比放大。由于海報要在終端展柜、商(賣)場玻璃窗等位置張貼,一般尺寸為:大海報長0.6米、寬0.4米左右,小海報長0.4米、寬0.3米左右。材質(zhì)可選用128~156克光亮銅版紙單面印刷。
(2)x架(或易拉寶):同樣將報紙平面廣告放大,下邊空白處可增加其他產(chǎn)品型號促銷價格以及服務(wù)內(nèi)容。
(3)宣傳單頁:是由臨時促銷員在商場入口、電梯口、人流量大的過道交叉轉(zhuǎn)彎口向消費者大量散發(fā)的宣傳品。由于數(shù)量較大,向消費者傳遞信息直接、完整,可印刷雙面。正面內(nèi)容與廣告版設(shè)計保持一致,但一定要增加售后服務(wù)內(nèi)容,以解除用戶的后顧之優(yōu)。背面可印上公司的生產(chǎn)規(guī)模介紹。單頁材質(zhì)根據(jù)數(shù)量確定,如數(shù)量較少,可參考用80克銅版紙,a4紙張大小,每張費用約1角~1角2分錢。如數(shù)量較多,有數(shù)萬張,可選擇用普通宣紙印刷,a4大小,單面(只印正面)每張費用約3分~5分錢。
需要特別說明的是,條幅、巨幅、海報、宣傳單頁等的顏色搭配一定要區(qū)分冬夏季:夏季冷色調(diào),給消費者一種清涼的感覺;而冬季則用暖色調(diào),如紅底白字等,既有視覺沖擊力,又給消費者一種暖和、親切的感覺。
5.新聞會。新聞會適宜大型的推廣活動,一般推廣活動均是直接邀請當(dāng)?shù)貓罂?、電視臺記者采訪,可直接在大賣場的產(chǎn)品展柜處進(jìn)行。
大型新聞會要求比較嚴(yán)格,需確定會場和主持人。會場布置一定要氣派,要讓參會者感到這個品牌、這家企業(yè)是行業(yè)有影響力的,這種認(rèn)識可以激發(fā)參會者的熱情。
新聞會參會人員主要有:主席臺人員(辦事處經(jīng)理、商或經(jīng)銷商代表、推廣經(jīng)理,另請一名總公司領(lǐng)導(dǎo)。其中推廣經(jīng)理主持會議,經(jīng)理、經(jīng)銷商代表、總公司領(lǐng)導(dǎo)回答記者提問。)、簽到臺人員、會場協(xié)調(diào)人員、發(fā)放資料及拍照人員、陪同人員等。
六、導(dǎo)購員培訓(xùn)
導(dǎo)購員是產(chǎn)品直接面對消費者的窗口。為此,我們推出的每一項促銷活動,均要找出賣點,提煉成統(tǒng)一對外的說詞,并對所有導(dǎo)購員進(jìn)行開會培訓(xùn),做到每個導(dǎo)購員的口徑統(tǒng)一,這樣才能讓消費者感到本品牌是可信的、規(guī)范的,自己買了這樣的產(chǎn)品才放心。同時,每次的推廣和促銷活動,推廣經(jīng)理、導(dǎo)購主管必須首先吃透活動內(nèi)容,明白主題,然后培訓(xùn)一線導(dǎo)購員在終端布置和推銷引導(dǎo)上的操作技巧。
一、提升青工素質(zhì)考核標(biāo)準(zhǔn)是否有可行性
由黨委副書記、政工科長、團委書記牽頭,召集全公司21名團員青年針對提升青工素質(zhì)工作召開了專門的座談會,會上,大家對提升素質(zhì)工作展開了熱烈的討論,并一致認(rèn)為這是集團公司黨委、集團公司針對于企業(yè)未來而開展的注重下一代、注重青年成長、注重培養(yǎng)企業(yè)接班人的具有戰(zhàn)略思想的一項舉措。同時,在實際運作過程中,應(yīng)當(dāng)深入結(jié)合各單位實際工作開展,不應(yīng)片面,籠統(tǒng)的對待問題,要細(xì)致、全面、有效的開展此項活動。
二、近兩件來在開展提升青工素質(zhì)活動中所做的工作及成績
1、搭建學(xué)習(xí)平臺,提升青工思想素質(zhì)綜合素質(zhì)。
我們根據(jù)煤場場點多、戰(zhàn)線長、分散廣、人員不集中的特點,努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,搭建青工學(xué)習(xí)平臺,堅持在團青中廣泛開展“自己學(xué)、團考核、比成績”的活動,使團員青年在以團委為軸心的學(xué)習(xí)活動中,逐步提高了思想意識,豐富了技能和知識,通過在思想上和業(yè)務(wù)上不斷的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了一批思想領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的團員青年。其中,團員杜剛思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能過硬、工作作風(fēng)扎實,被我公司07年11月提拔為東保衛(wèi)煤場副場長;青工陳勇思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)技能熟練、工作表現(xiàn)突出、勇于克服工作中的種種困難,尤其對付待遇煤老保職工的無理取鬧及漫罵都能笑臉相迎,并耐心解釋,被我公司08年1月提拔為尖山煤場副場長。成功的背后,是他們思想積極進(jìn)步,刻苦的學(xué)習(xí)與持之以恒,使之成為團員青年學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷的學(xué)習(xí),07—08年計有4名青工通過了全國經(jīng)濟師統(tǒng)考成為中級經(jīng)濟師,一名青工成為工人技師。
2、搭建提高業(yè)務(wù)平臺,提升青工技能本領(lǐng)。
在青工中開展深入導(dǎo)師帶徒活動,目前,已結(jié)成師徒對子4對,效果明顯,現(xiàn)有4對中青工已全部出徒,并成為業(yè)務(wù)骨干,其中,青工劉彥強在師傅帶領(lǐng)下,發(fā)明了風(fēng)動刷瓶器,為公司減少了損失,增加了效益;開展青工技能比武活動,按照崗位技術(shù)不同,分別練兵,全部青工參賽面達(dá)到100%。
三、在開展提升青工素質(zhì)中的主要體會和經(jīng)驗做法
抓住結(jié)點,尋找解決途徑是青工提素工作中的關(guān)鍵,如:思想過硬、素質(zhì)較高青工應(yīng)以自由、鼓勵的方式加以推動其快速成長,而對一些較差的青工應(yīng)想辦法,找途徑讓其多與高素質(zhì)人員工作在一起,形成“二幫一”、“多幫一”的工作格局,使其在耳濡目染之中成長進(jìn)步。
四、對以后提升青工素質(zhì)活動的意見和建議
回顧總結(jié)百名書記蹲點調(diào)研活動,其主要做法和特點有:
1 做到身入心入,真情貼近群眾。在蹲點調(diào)研活動中,市、縣(市、區(qū))委書記帶著感情、帶著責(zé)任、帶著問題。堅持輕車簡從下基層。沉下身子、放下架子,與群眾同吃同住同勞動;堅持多管齊下集民意,采取張貼告示、公布手機號、發(fā)放調(diào)查問卷、召開民情溝通會、組織分類座談會等形式,深入了解基層干部群眾的所想、所盼、所求;堅持宣傳政策聚人心,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、加快新農(nóng)村建設(shè)等專題作宣講:堅持真情實意重民生。普遍開展訪貧問苦,走訪慰問困難群眾,增進(jìn)了與群眾的感情,拉近了與群眾的距離。許多書記反映。在蹲點調(diào)研中直接面對最基層群眾、接觸最具體難題、感受最真實情況,掌握了大量的第一手材料,深化了對基層情況的了解。密切了黨群干群關(guān)系。
2 堅持利民惠民,解決實際問題。在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析梳理群眾反映強烈的突出問題,如農(nóng)村飲水問題、道路問題、醫(yī)保問題、宅基地問題、環(huán)境污染問題等,本著盡力而為、量力而行的原則,努力幫助解決。有些地方通過領(lǐng)導(dǎo)干部與農(nóng)戶聯(lián)系結(jié)對子的方式,開展“一幫一”、“幾幫一”的幫扶活動;有些地方采取點上現(xiàn)場辦公的方式接待反映,化解了一批矛盾和不穩(wěn)定因素:有些地方組織企業(yè)與村鎮(zhèn)對接,牽線搭橋幫助村民致富,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。等等。這些舉措既為群眾解決了一些實事難事。也讓群眾獲得了實實在在的利益。
3 注重解剖麻雀。推動面上工作。堅持“蹲在點上、謀在面上”,既著力解決好一個點的問題。辦好一個點的實事,更注重著眼全局。由點及面,分析面上帶有普遍性的問題,形成規(guī)律性的認(rèn)識,取得面上工作的主動權(quán)。各地在蹲點中,大多選擇了比較有代表性和典型性的村鎮(zhèn)和企業(yè),抓住制約科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵性問題,圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定、解決民生問題、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、加強農(nóng)村基層組織建設(shè)等重大問題,深入調(diào)查研究,并對群眾提出的一些涉及養(yǎng)老保險、土地置換、教育醫(yī)療等方面的政策性問題,組織專門力量進(jìn)行延伸調(diào)研,解剖麻雀、提出對策。指導(dǎo)推進(jìn)各項工作。
4 撰寫蹲點手記,總結(jié)所感所悟。注重邊調(diào)查邊研究,邊總結(jié)邊反思,普遍以“蹲點手記”的形式,認(rèn)真梳理分析各種現(xiàn)象和問題,及時記錄所見所聞和所感所悟。許多書記的蹲點手記飽含深情,讀來感人肺腑。他們對照優(yōu)秀基層干部的事跡查找自身思想境界上的差距:由群眾的淳樸感情和對干部的熱切歡迎,看到自己密切聯(lián)系群眾的不足:根據(jù)政策和工作落實不到位的現(xiàn)象,查找自己在求真務(wù)實上的問題。據(jù)初步統(tǒng)計,“百名書記蹲點調(diào)研”活動期間共撰寫蹲點手記500余篇。
5 及時宣傳引導(dǎo),營造輿論氛圍。各地發(fā)揮新聞媒體的宣傳推動作用,根據(jù)報紙、期刊、電視、廣播、網(wǎng)站等各類新聞媒體的傳播優(yōu)勢和受眾特點,周密策劃方案,精心制作節(jié)目,同步報道蹲點調(diào)研進(jìn)展情況。及時選登書記蹲點手記,大力宣傳蹲點調(diào)研的好做法好經(jīng)驗,有力營造了良好的輿論氛圍。許多地方還采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會、組織征文筆談、經(jīng)驗交流會等形式,交流蹲點體會,開展理論研討。展示蹲點調(diào)研成果。使蹲點調(diào)研活動產(chǎn)生了強大的示范引領(lǐng)作用。有力帶動了各級干部深入基層轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實事。浙江開展的這一活動不僅在省內(nèi)產(chǎn)生了重大影響,也引起了中央新聞媒體的關(guān)注和重視,新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》連續(xù)兩次進(jìn)行了反映,《人民日報》、《光明日報》、《中國紀(jì)律監(jiān)察報》等許多全國性報刊也對這一活動進(jìn)行了長篇報道。
二、蹲點調(diào)研活動取得的主要成效
蹲點調(diào)研活動的開展,雖然時間不長,但效果明顯,受到了各級干部的廣泛認(rèn)同和支持。也受到了基層群眾的廣泛歡迎和擁護(hù)。
1 在真誠交流感情中。進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。蹲點調(diào)研中,市、縣(市、區(qū))委書記帶著感情、帶著責(zé)任、帶著問題,深入基層農(nóng)村,與群眾面對面、心交心,拉近了與群眾的地域距離,也拉近了與群眾的心理距離。通過走訪農(nóng)戶,身臨其境感受基層群眾的酸甜苦辣,干部對群眾的疾苦更上心了;通過開門納諫、上門問計,群眾和干部的心走得更近了:通過為民辦事、排憂解難。干部和群眾的情更深了;通過宣傳政策、上黨課,干部和群眾的目標(biāo)更一致了。蹲點后,一些書記感觸很深,“住不住村就是不一樣,不一樣的就是與群眾的感情真正加深了。住在群眾家里,群眾就把你當(dāng)作自家人,愿意掏心窩子、講心里話?!币恍┐迕裾f?!皶浤芘c我們吃住在一起,真的做夢也沒有想到。書記和我們心貼心。我們把書記看作自家人”。
2 在深入走訪群眾中,進(jìn)一步深化了對基層情況的了解。在蹲點調(diào)研活動中,市、縣(市、區(qū))委書記認(rèn)真傾聽群眾的心聲,多方征求群眾的意見,聽到了許多以前不曾聽到的話,了解到了以前不甚全面掌握的信息,深化了對基層情況的了解。許多書記反映。這次蹲點調(diào)研有很多“新發(fā)現(xiàn)”,比如,原來以為已經(jīng)掌握的情況,實際上還不夠全面;原來以為正確的決策,其實與實際情況有差距:原來以為落實的問題,實際上還不夠到位等。許多蹲點調(diào)研歸來的書記說,“掌握實際情況更加全面系統(tǒng)了,把握實情更加深入細(xì)致了,通過對點上問題的分析,對推進(jìn)面上工作有很強的指導(dǎo)意義。”
3 在切實解決問題中,進(jìn)一步維護(hù)和發(fā)展了老百姓的實際利益。這次蹲點調(diào)研,注重把搞好調(diào)研與辦好實事結(jié)合起來,切實幫助基層解決一些具體問題,真正起到了干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、群眾得實惠的效果,獲得了基層群眾的普遍好評。蹲點調(diào)研中。各地堅持從實際出發(fā),采取現(xiàn)場辦、協(xié)調(diào)辦、交辦、督辦等多種形式,分類解決問題:能落實的現(xiàn)場辦好:情況復(fù)雜涉及方方面面
的。集中力量協(xié)調(diào)辦好;該辦但不能立即落實的,承諾期限、明確職責(zé)作好交辦;目前沒有條件解決的,認(rèn)真做好解釋說服工作。讓群眾理解。
4 在堅持以點帶面中,進(jìn)一步深化了對新農(nóng)村建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識和把握。在蹲點調(diào)研活動中,各地大多以行政村為蹲點單位,緊扣新農(nóng)村建設(shè)主題開展調(diào)查研究,總結(jié)探索了建設(shè)新農(nóng)村的好經(jīng)驗、好做法,深化了對新農(nóng)村建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。通過收集掌握基層群眾對建設(shè)新農(nóng)村的意愿、訴求,通過與基層干部群眾共同謀劃發(fā)展思路、修訂完善發(fā)展規(guī)劃,通過總結(jié)分析蹲點村建設(shè)新農(nóng)村的好做法好經(jīng)驗,解剖麻雀、由點到面,為推動本地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供了有益的指導(dǎo)。
5 在貼近基層實際中。進(jìn)一步錘煉了干部的思想作風(fēng)和工作能力。在這次蹲點中,市、縣(市、區(qū))委書記通過與基層干部群眾親密接觸。強烈地感受到了自己在工作作風(fēng)、思想境界、聯(lián)系群眾、求真務(wù)實等方面存在的差距,從而為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作找到了對照的鏡子,明確了努力的方向。同時,通過與基層黨員干部共商新農(nóng)村發(fā)展大計、共議幫扶致富舉措,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一大批基層創(chuàng)造的解決難點熱點問題的好辦法好措施,進(jìn)一步提高了求真務(wù)實解難題、因地制宜攻難關(guān)的能力和水平。
6 在下移工作重心中,進(jìn)一步夯實了黨的基層基礎(chǔ)工作。這次蹲點調(diào)研,通過召開各種類型的座談會、民情溝通會,問計群眾、求教百姓,把黨的優(yōu)良作風(fēng)帶到了基層;通過與基層黨員干部的密切接觸,深入了解農(nóng)村基層組織建設(shè)的現(xiàn)狀、經(jīng)驗和問題:通過幫助村兩委完善黨務(wù)村務(wù)公開等制度,進(jìn)一步規(guī)范村級組織運行機制。
在百名書記蹲點調(diào)研的示范引領(lǐng)下,各市、縣(市、區(qū))班子成員和機關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部紛紛走進(jìn)基層、走進(jìn)困難、走進(jìn)矛盾,掀起了萬名干部深入基層轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實事的熱潮。據(jù)初步統(tǒng)計,截止4月30日,全省市縣鄉(xiāng)三級班子成員和部門干部在蹲點調(diào)研活動期間。共有65030名干部下基層,累計天數(shù)282048天,所到行政村(社區(qū))80959個(次)、企業(yè)102147個,走訪農(nóng)戶(居民)473689戶,為基層群眾解決了一大批實際問題,樹立了新時期領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的好作風(fēng)、好形象。
三、蹲點調(diào)研活動帶來的啟示
這次為期一周的蹲點調(diào)研活動,不僅使市、縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識上發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而且使他們思想上受到震撼、精神上受到洗禮,獲得了許多深刻的體會和啟示:
1 蹲點調(diào)研這一優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。許多書記深有感慨,調(diào)查研究是了解情況、掌握政策、解決問題的好途徑;蹲點調(diào)研是一次有效的黨性鍛煉,一次生動的社會實踐,一次求真的理性思考。普遍希望省委建立健全蹲點調(diào)研的長效機制,使其成為一種制度,一種自覺,一種風(fēng)氣。
2 認(rèn)真研讀基層這本大書是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的重任。群眾是永遠(yuǎn)的老師,基層是一本讀不完的書。在這次蹲點調(diào)研中,市、縣(市、區(qū))委書記堅持“先當(dāng)學(xué)生、后當(dāng)先生”。以謙虛平等的態(tài)度向群眾學(xué)習(xí),問計于基層,取到了真經(jīng)。大家真切體會到,農(nóng)村是一個大課堂。經(jīng)驗來自基層,辦法來自實踐,群眾中蘊藏著無窮的智慧,許多在辦公室解決不了的難題,可以在基層群眾那里受到啟發(fā)、找到辦法。
3 增進(jìn)與群眾的感情是密切黨群干群關(guān)系的總開關(guān)。這次蹲點調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)干部天天圍著農(nóng)民轉(zhuǎn)、聽著農(nóng)民說、幫著農(nóng)民干。一下子拉近了與群眾的距離。不少書記深有感慨:干部對老百姓有多近。老百姓對干部就有多親。只要我們心里時刻裝著群眾,深懷對群眾的熱愛之情,真正站在群眾的立場上想問題、做工作,把群眾生活中的小事,當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)工作的大事,就一定能贏得民心,得到群眾的支持和擁護(hù)。
3月6日,縣委召開全縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員會后,我鎮(zhèn)立即成立了以黨委書記李貴峰同志為組長的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《**鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見》和《**鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,確定了我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主題(科學(xué)發(fā)展,富民強鎮(zhèn))和實踐載體(打造大學(xué)優(yōu)美小城鎮(zhèn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、菌業(yè)產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)、建設(shè)富強文明和諧新**)。3月11日,召開了全體黨員干部、大學(xué)生村官及農(nóng)村、社區(qū)支部書記參加的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,精心組織,周密安排,全面部署了全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動??h委書記**同志親臨動員大會并做重要指示,明確提出了指導(dǎo)思想和具體要求。
同時,鎮(zhèn)里組成了學(xué)習(xí)組、資料組、宣傳組、督導(dǎo)組,扎實搞好活動。考慮到學(xué)習(xí)實踐活動與工作實際的相結(jié)合問題,我鎮(zhèn)還制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、補課制度。保證了黨員干部都能按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。
三、創(chuàng)新活動形式。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,既完成規(guī)定動作,又重點搞好自選動作,力求創(chuàng)新示范。
(一)精心組織,嚴(yán)格操作。
按照《實施方案》的要求步驟,開展問卷調(diào)查、精心組織學(xué)習(xí)、做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會、開展調(diào)研活動寫好調(diào)研報告。為每一位參加學(xué)習(xí)的黨員干部印制高質(zhì)量的筆記本,每一個筆記本上都印有參加學(xué)習(xí)實踐活動的黨員的像片,關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一些學(xué)習(xí)資料以及格言警句,以利于學(xué)習(xí)的需要。到目前學(xué)習(xí)階段基本結(jié)束,每位參與活動的黨員都抄錄了10000字左右的學(xué)習(xí)筆記,并撰寫了心得體會和調(diào)研文章。
(二)營造氛圍,搞好宣傳。
各村、社區(qū)、鎮(zhèn)直各單位,都書寫了固定標(biāo)語、宣掛條幅,營造學(xué)習(xí)氛圍;并且制作高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳畫板,充實宣傳陣地。開通學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動網(wǎng)站。將我鎮(zhèn)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的過程,所有文件、上級精神以及學(xué)習(xí)資料都放在了網(wǎng)上,保證所有參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的黨員,隨時、隨地、隨處都能,學(xué)習(xí)到、了解到、掌握到我鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)實踐活動情況。
(三)創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。
【活動目標(biāo)】
1.了解祖國的傳統(tǒng)文化,感受粵劇博大的內(nèi)涵,品味粵劇悠長的韻致。
2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)文化的感情,提高自我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。
3.鍛煉收集、整合資料、培養(yǎng)語文綜合能力。
4.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
【教學(xué)重難點】
1.了解廣東粵劇知識,培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的興趣;
2.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
【活動安排】
前期準(zhǔn)備階段、活動展示階段、活動匯報總結(jié)階段
【活動過程】
一、前期準(zhǔn)備階段(2周)
(一)布置全班性任務(wù),活動普及每一位學(xué)生:
(1)每人至少準(zhǔn)備一份粵劇資料。(如:書面材料、影音資料)
(2)每人至少熟悉一份粵劇作品
(3)每人至少了解一段戲文或?qū)W唱一段。
(二)根據(jù)所有材料情況,具體分組及任務(wù)安排
1.粵劇匯報組
要求:
(1)收集整理粵劇材料并整合班級其他同學(xué)收集的信息。
(3)熟悉粵劇的特點,了解代表曲目、戲文及名角名演。
(4)準(zhǔn)備一份大約200-300字的發(fā)言稿,作好充分的口頭表達(dá)的準(zhǔn)備,(時間:三分鐘。要求:精彩、熟練)
2.粵劇宣傳組
內(nèi)容:
(1)黑板報:以“粵劇天地”為主題主辦一期精美的板報。
(2)手抄報:以介紹粵劇知識為主題制作手抄報,做到質(zhì)量高、內(nèi)容精、版面新。
3.粵劇表演組
內(nèi)容及要求:
(1)學(xué)會表演某一選段。有條件可制備臉譜和服裝,時間15分鐘內(nèi)
(2邀請粵劇演員或有經(jīng)驗的人士親臨現(xiàn)場指導(dǎo)并表演。
4.粵劇辯論組
內(nèi)容:
(1)確定好辯論主題:如,正方:傳統(tǒng)粵劇作為我們的精神財富應(yīng)該保留。反方:中國傳統(tǒng)粵劇已經(jīng)跟不上時代節(jié)奏應(yīng)該摒棄。
(2)分成正反兩方,并按各方論題組織材料,作好論證準(zhǔn)備。
(3)選好各辯辯手,明確各辯任務(wù)。
(4)注意學(xué)習(xí)辯論技巧。
5.調(diào)研訪問組
要求:
(1)該組活動時間應(yīng)貫穿整個綜合性學(xué)習(xí)的始終,從前期準(zhǔn)備到活動結(jié)束的總結(jié)。
(2)活動地點可以遍布學(xué)校內(nèi)外,校外可以采訪家庭、社會、劇團;校內(nèi)可以采訪其他組的成員和本班以及學(xué)校的所有老師。
(3)確定調(diào)研內(nèi)容、步驟及對象。
(4)設(shè)計好調(diào)研問卷并統(tǒng)計好相關(guān)數(shù)據(jù)。
(三)注意事項
1.各組人員中排名第一位的學(xué)生為活動負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排布置小組內(nèi)活動,并督促其他成員按時完成任務(wù)。
2.小組成員團結(jié)協(xié)作,明確任務(wù),端正態(tài)度,積極完成各自任務(wù)。
3.活動中有疑問和難處可以取得家長與班主任的支持,創(chuàng)造性的開展活動。
二、活動展示階段
(一)粵劇宣傳組展示設(shè)計好的黑板報,在班里傳閱制作的手抄報,向大家宣傳有關(guān)粵劇的知識。
(二)調(diào)研訪問組完成了調(diào)研問卷的訪問后,在中間階段向老師作一個簡單匯報,了解其中的進(jìn)程。
三、活動匯報總結(jié)階段
以名為“走近粵劇”的主題班會形式進(jìn)行活動的匯報總結(jié)
參與人員:語文老師、主持人、匯報組、表演組、辯論組、調(diào)研組、宣傳組
【時間】120分鐘
【過程】
(一)激趣導(dǎo)入(10分鐘)
1.幻燈播放一段現(xiàn)代版粵劇《帝女花》并展現(xiàn)豐富多彩的粵劇畫面
2.介紹今天的活動匯報階段的活動過程:各抒己見話粵劇、南腔北調(diào)演粵劇、群腔舌劍論粵劇和活動總結(jié)
(二)活動過程
1.活動一:各抒己見話粵劇(35分鐘內(nèi))
(1)第一個環(huán)節(jié)由粵劇匯報組向大家匯報粵劇知識,可通過多種形式分別匯報,例如幻燈片、視頻等,每組一名組員介紹,每人限時3分鐘。
(2)進(jìn)入第二環(huán)節(jié):手抄報展覽。請粵劇宣傳組解說員們介紹手抄報的內(nèi)容(5分鐘)
(3)調(diào)研組匯報調(diào)研成果及調(diào)研組員說說其中的苦與樂,每人限時3分鐘。
2.活動二:南腔北調(diào)演粵劇(25分鐘)
(1)學(xué)生粵劇表演
(2)要求學(xué)生認(rèn)真觀看,看完后就其中一段談?wù)勛约旱母惺?,或者對某段戲文簡單品?/p>
3.活動三:群腔舌劍論粵劇(30分鐘)
(1)辯論組的同學(xué)按照確定好的辯論主題進(jìn)行一個小型辯論賽。
(2)老師對整個辯論賽簡單點評。
(三)匯報活動總結(jié)(20分鐘)
1.學(xué)生對本活動進(jìn)行總結(jié)